Батькам
Новий рік 2022!
Святкування Нового року поєднує в собі найрадісніші
почуття миру, любові і взаєморозуміння. Це свято асоціюється з новими починаннями, безліччю подарунків, здійсненням заповітних бажань у новому році.
З 21 по 29 грудня 2021 року в ЗДО «Дзвіночок» відбулися святкові
Новорічні ранки. Музична зала та групи перетворилася на чудову казкову країну з білосніжними наметами снігу, морозяним мереживом витинанок на вікнах та таємничою хатинкою, що заховалася серед зелених ялинок. На свята були дотриманні всі протиепідемічні заходи від СОVІD-19 для збереження здоров’я дітей.
Діти у чудових новорічних костюмах співали пісні, водили хороводи навколо ялинки разом з казковими героями, Дідом Морозом та Снігуронькою.
Поздоровлення, новорічні побажання, дзвінкий дитячий сміх лунали протягом цього святкового тижня. Усі діти отримали солодкі подарунки від Відділу освіти Новоселицької міської ради . Маємо надію, що Новий рік чорного водяного тигра стане для нас добрим і щасливим.
Щиро вітаємо усіх з наступаючим Новим 2022 роком та Різдвом Христовим! Здоров’я,
щастя, любові та миру Вам у Новому році!!!
День Святого Миколая – найулюбленіше свято вихованців ЗДО «Дзвіночок»
Настав чарівний і довгоочікуваний день – святого Миколая. Цієї днини Миколай Чудотворець ближче до нас як ніколи! Сьогодні він почує і зрозуміє всі наші прохання і бажання …
День Святого Миколая – найулюбленіше свято дітлахів. Вони з нетерпінням чекають пробудження,
а подушечки чи черевички наповнюються подарунками.
Настання свята чекають не тільки діти. Навіть дорослій людині іноді хочеться повернутися в дитинство і вірити у щось незвичайно чарівне. Це свято – прекрасний шанс упустити в свій будинок казку і насолоджуватися нею разом з дітьми, а вони вміють це робити найкраще !
Така казка завітала і в Новоселицький заклад дошкільної освіти «Дзвіночок» 17 грудня 2021 року.
Під час музично-розважального заходу «Миколай, до нас в гості завітай» діти співали, розповідали вірші, танцювали. А потім зірочки освітили шлях , а ангели привели святого Миколая до діток, щоб він їх порадував солодкими подарунками. У кінці свята діти промовили молитву до святого Миколая та подякували за його хороші справи, які він робить для малят та за всіх хворих на COVID-19.
17 грудня дітям старших груп була показана лялькова вистава «Святий Миколай у ліс завітав». Після цього діти у віршах та піснях попрохали у святого Миколая здоров’я для тата і мами, собі подаруночків та щасливої долі для всієї родини. На кінець свята малята отримали солодкі подарунки.
З дошкільнятами середньої групи було проведено тематичні заняття «День святого Миколая»з метою
розширити знання дітей про життя святого Миколая та на його прикладі виховувати у дітей доброту, чуйність, гуманність та милосердя. Вихователі вчили дітей шанувати народні традиції як духовну окрасу народу. Діти поділилися своїми враженнями від того, які подарунки їм під подушку поклав Миколай. І виявилося, що в дитячому садку живуть слухняні дошкільнята, адже до кожного з них уночі завітав святий Миколай. За це вони подякували йому молитвою .
Бажаємо всім, щоб День святого Миколая не пройшов повз ваш будинок і наповнив його щастям, теплотою і любов’ю.
ПОРАДИ ДЛЯ БАТЬКІВ
1. Ми діти світу. Хто б не були наші батьки, де б ми не жили, і в щоб ми не вірили, поводьтеся з нами як з рівними. Ми гідні того, щоб отримувати все найкраще з того, що може дати світ.
2. Захищайте нас, щоб ми мали можливість рости гідно і вільно.
3. Нехай у нас буде ім’я і земля, яку ми можемо назвати своєю.
4. Ми не повинні мерзнути. У нас має бути дах над головою. Забезпечте нас їжею та місцем для ігор. Якщо захворіємо, то нам необхідний догляд.
5. Якщо у нас є проблеми з фізичного чи розумового розвитку, Ви ще більше дбайте про нас і врахуйте наші потреби.
6. Дайте нам змогу жити в сім’ї. Якщо сім’я не може піклуватися про нас, то візьміть нас до себе.
7. Добре навчайте нас, щоб ми могли бути щасливими, та плідно прожити життя. Проте дайте нам можливість і гратися, щоб ми самі навчалися.
8. Нехай у важку годину ми будемо першими, кому ви допоможете. Майбутнє світу залежить від нас.
9. Захистіть нас від жорстокості і від тих, хто може погано з нами поводитись.
10. Ростіть нас в умовах терпимості, свободи і любові. Вирісши, ми пропагуватимемо розуміння між народами.
КОЖНА ДИТИНА МАЄ ПРАВА
1. Всі діти, незалежно від походження, кольору шкіри, національності, статі, мови, є рівними у своїх правах.
2. Дитина має право на піклування батьків, родичів, громади та держави.
3. Інтереси дітей є першочерговими.
4. Життя кожної дитини є найціннішим не тільки для батьків.
5. Кожна країна має забезпечувати проживання та розвиток дітей – своїх маленьких громадян.
6. Кожна дитина може вільно висловлювати власну думку та погляди, причому, цим поглядам повинна приділятись увага при вирішенні будь – яких питань, що торкаються даної дитини.
7. Діти мають право на захист від втручання до їх осбистого та сімейного життя. Не можна втручатись у листування дітей, порушувати їх честь та гідність.
8. Діти мають право на медичну допомогу за найвищими стандартами, які реально може забезпечити держава. Жодна дитина не може бути позбавлена доступу до ефективної охорони здоров’я.
9. Діти мають право на відпочинок, дозвілля та участь у культурному та творчому житті.
10. Дитина має право на освіту, і обов’язок держави – забезпечити доступну для кожної дитини безкоштовну обов’язкову початкову освіту та заохотити її до отримання середньої освіти.
11. Держава захищає дітей від брутального поводження з боку батьків або інших осіб, жодна дитина не може бути піддана катуванню, знущанню, незаконному арешту або позбавленню волі.
12. Держава повинна забезпечувати захист дитини, яка позбавлена сім’ї, надаючи відповідну альтернативу сімейному піклуванню.
13. Обов’язки держави полягають у тому, щоб докладати всіх зусиль для попередження викрадення дітей, торгівлі дітьми та їх контрабанди. Діти не товар, яким можна торгувати.
Насилля в сім’ї
Найчастіше тільки фізичне насильство ми вважаємо насильством. Нам навіть важко припустити, як часто ми самі демонструємо насильство або стаємо його жертвами.
Батьки порушують права дитини, якщо:
- знущаються над дитиною;
- б’ють її;
- завдають шкоди здоров’ю дитині;
- залякують дитину, використовуючи при цьому суспільні установи (міліцію, спецшколу, колонію, психіатричну лікарню);
- порушують її статеву недоторканість;
- навіюють страх за допомогою тестів, поглядів;
- перебивають дитину під час розмови;
- ізолюють дитину;
- контролюють її доступ до спілкування з ровесниками, дорослими, родичами, одним із батьків;
- використовують образливі прізвиська;
- соромлять дитину;
- контролюють поведінку дитини за допомогою грошей;
- ігнорують її;
- не задовольняють її основні потреби;
- використовують дитину, як засіб економічного торгу під час розлучення;
- погрожують залишити її;
- погрожують фізичною розправою;
- поводяться з дитиною, як із прислугою;
- відмовляються повідомити про важливі рішення, які безпосередньо стосуються її долі.
Зневажання людських прав дитини, приниження її гідності сприяють виникненню дитячої психологічної травми, яка деформує особистість, порушує природний психологічний та фізіологічний розвиток дитини.
Основна стратегія запобігання дитячим психічним травмам – це виховання дитини в атмосфері постійної безумовної любові і турботи.
